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SEP anuncia nuevas reglas para el uso de celulares en escuelas; aplicarán desde octubre de 2026

La SEP distribuirá más de 16 millones de guías para explicar las nuevas disposiciones a estudiantes, familias y docentes

La Secretaría de Educación Pública (SEP) acordó con las autoridades educativas del país regular el uso de teléfonos celulares en las escuelas a partir de octubre de 2026, con reglas diferenciadas según el nivel educativo.

El titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, informó que el acuerdo se alcanzó de manera unánime durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU).

“Logramos un acuerdo unánime para regular el uso de celulares en las aulas”, señaló Delgado al informar sobre la decisión.

La estrategia también contempla una campaña de información dirigida a estudiantes, familias y docentes. La SEP prevé distribuir más de 16 millones de guías y realizar asambleas y actividades dentro de los planteles para explicar las nuevas disposiciones.

¿Qué reglas tendrán las escuelas para el uso de celulares?

Las restricciones cambiarán de acuerdo con el nivel educativo. En primaria y secundaria, las autoridades plantean restringir el uso de celulares durante todo el horario escolar.

En educación media superior, cada plantel definirá sus propias reglas mediante acuerdos entre estudiantes, docentes y familias. En el caso de las universidades, las instituciones de educación superior establecerán sus propias normas internas.

La SEP relacionó esta estrategia con la discusión sobre el impacto de los dispositivos digitales en el aprendizaje. Delgado sostuvo que la evidencia internacional ha impulsado el análisis sobre el uso de celulares dentro de las aulas, particularmente por sus posibles efectos sobre la concentración y la comprensión lectora.

La discusión cobró fuerza después de la publicación de los resultados de la prueba PISA 2025. De acuerdo con los datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), México obtuvo 408 puntos en lectura, 388 en matemáticas y 414 en ciencias, resultados inferiores a los promedios del organismo en las tres áreas.

Sin embargo, Mathias Cormann, secretario general de la OCDE, llamó a evitar una conclusión automática sobre los dispositivos digitales. Durante la presentación del informe sostuvo que “todo depende de la forma en que se utilizan”.

SEP también reforzará atención a la salud mental

La nueva regulación formará parte de una estrategia más amplia que también incluye acciones de salud mental para adolescentes y jóvenes de entre 14 y 18 años.

La SEP anunció el fortalecimiento de “El ABC de las Emociones”, programa que busca atender este tema en secundaria y educación media superior.

Delgado consideró necesario ampliar la atención a la salud emocional de los estudiantes y afirmó que las autoridades educativas no pueden continuar omitiendo esta problemática.

Fotografía: X

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