La trayectoria de la investigadora Mireya Tovar Vidal refleja parte de la evolución que ha tenido la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP durante las últimas décadas. Integrante de la primera generación de egresados de esa unidad académica, actualmente dirige un laboratorio dedicado al desarrollo de proyectos relacionados con inteligencia artificial, procesamiento de lenguaje natural y web semántica.
Desde 2016, la académica encabeza el Laboratorio de Ingeniería Ontológica, un espacio creado con apoyo de recursos federales para facilitar el trabajo de estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado. El laboratorio cuenta con infraestructura tecnológica que permite desarrollar investigaciones vinculadas con aprendizaje automático, extracción de información y construcción de modelos de conocimiento, áreas que han ganado relevancia ante el crecimiento de las herramientas basadas en inteligencia artificial.
Originaria de Tehuacán, Tovar Vidal ingresó a la BUAP en 1995 atraída por su interés en las matemáticas y la física. Tras concluir sus estudios de licenciatura y maestría, se incorporó como docente en 2003 y posteriormente obtuvo el Doctorado en Ciencias de la Computación. Su carrera académica ha estado ligada tanto a la formación de estudiantes como al impulso de proyectos de investigación especializados.
Además de su labor en las aulas, la investigadora participa en la organización de encuentros científicos nacionales e internacionales. Entre ellos destaca la Conferencia Internacional sobre Ontologías y Grafos de Conocimiento (ICOKG), un foro enfocado en inteligencia artificial, ciencia de datos y tecnologías emergentes que tendrá una nueva edición este año en la Facultad de Ciencias de la Computación.
A lo largo de su carrera, la académica ha insistido en la importancia de que los jóvenes definan objetivos de corto, mediano y largo plazo para orientar su desarrollo profesional. Su experiencia, desde estudiante hasta investigadora y formadora de nuevas generaciones, la ha llevado a promover la planeación académica como una herramienta para alcanzar metas personales y profesionales, especialmente en áreas vinculadas con la ciencia y la tecnología.
