En la recta final de su administración, la gobernadora de Tlaxcala, Lorena Cuéllar Cisneros, anunció la construcción de una preparatoria en el municipio de Acuamanala, proyecto que arrancaría en 2027 con el objetivo de ampliar la cobertura de educación media superior en la entidad.
El anuncio se realizó durante una visita a la demarcación como parte de los “Encuentros Tlaxcaltecas”, donde la titular del Poder Ejecutivo destacó acciones de su gobierno en materia de desarrollo social e infraestructura en distintos municipios del estado.
Durante el evento, la mandataria estatal señaló que la propuesta fue planteada por el presidente municipal Rogelio Pichón Luna, quien habría expuesto la necesidad de ampliar la oferta educativa en el municipio para atender la demanda de jóvenes que buscan continuar sus estudios de nivel medio superior.
Cuéllar Cisneros afirmó que el proyecto será ejecutado el próximo año, en la etapa final de su sexenio, el cual concluye el 30 de agosto de 2027, por lo que su construcción quedaría enmarcada dentro del cierre de su administración al frente de Tlaxcala.
“El presidente me comentó que quiere comprar un terreno porque quiere una preparatoria aquí en Acuamanala. Ya le dije que el próximo año la vamos a construir con mucho gusto”, expresó la gobernadora.
En el mismo evento, la mandataria estatal destacó la inversión histórica de 45 millones de pesos que ha realizado en Acuamanala desde el inicio de su gobierno en acciones de infraestructura, vivienda, educación y programas de bienestar, sumados a los 18 millones de pesos en obras de infraestructura urbana e hidráulica.
De acuerdo con registros educativos, Acuamanala cuenta con acceso a planteles de nivel medio superior en municipios colindantes, como opciones educativas para los jóvenes que buscan continuar su formación académica en la región sur del estado.
La construcción de una nueva preparatoria en el municipio forma parte de la estrategia del gobierno estatal para ampliar la cobertura de educación media superior en localidades con menor oferta educativa, particularmente en zonas donde los estudiantes dependen de planteles fuera de su lugar de origen.
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