La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) dio un paso en la profesionalización de la atención estudiantil al formalizar la Norma de Competencia Laboral Interna en Gestión de la Tutoría Académica de Nivel Superior, un instrumento que permitirá fortalecer la formación y certificación de quienes acompañan el desarrollo académico de los alumnos de licenciatura.
Durante la firma del acta de conformación del Comité Técnico de Normalización, la rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, destacó que esta nueva norma es resultado del conocimiento, la experiencia y las propuestas construidas por la comunidad docente, por lo que representa una herramienta orientada a mejorar los procesos de apoyo a los estudiantes.
La académica señaló que la implementación de este esquema contribuirá a consolidar mejores prácticas dentro de la universidad y tendrá un impacto directo en la trayectoria escolar de los jóvenes, al contar con mecanismos más sólidos de seguimiento y orientación.
Por su parte, el director de Atención Estudiantil, Rodrigo Iván Aguilar Enríquez, explicó que la creación de esta norma deriva de un diagnóstico realizado dentro del Programa Institucional de Tutoría Académica de Nivel Superior. Los resultados permitieron identificar áreas susceptibles de fortalecimiento y establecer lineamientos para profesionalizar la labor tutorial.
Con esta estrategia, alrededor de 2 mil 500 tutoras y tutores podrán acceder a procesos de formación y certificación basados en estándares académicos, con el objetivo de mejorar la calidad del acompañamiento brindado a los estudiantes universitarios.
El Comité Técnico de Normalización quedó integrado por funcionarios universitarios, representantes de diversas unidades académicas y tutores con amplia experiencia y trayectoria, quienes participaron en el diseño y consolidación de esta iniciativa.
Además, la universidad anunció que estas acciones estarán respaldadas por el Diplomado Creación de la Tutoría Académica de Nivel Superior, un programa enfocado en la evaluación y certificación de competencias, así como en el fortalecimiento de prácticas educativas orientadas a favorecer la permanencia escolar, el éxito académico y el desarrollo integral de la comunidad estudiantil.
Con este proyecto, la BUAP busca consolidar una cultura institucional de atención académica que responda a las necesidades actuales de los estudiantes y eleve la calidad de los servicios de acompañamiento dentro de la educación superior.
Fotos: BUAP
